Blått blod...

...var ledtråden och idag handlade GOTD om kungafamiljen!

HÄR är dagens presentation!



Ledtråden till nästa vecka är: Barn som hjälper barn

Ny siffror...

...i vår läsutmaning! 

33 068 sidor är nu nådda!

Det innebär att det är 6932 sidor kvar till delmål 4!

Let's talk about sport!

Veckans arbete och läxa i engelska!

Religionsläxa till torsdag vecka 13

Vad är en gyllene regel?

Vad betyder de olika gyllene reglerna?

Fundera kring dem och ge vardagliga exempel.

Bilduppgift - skulpturen och skuggan

Eleverna har under några veckor arbetat med följande bilduppgift! 

Häftig arbetsgång och resultat!

Ett gigantiskt äpple...

... skulle ätas upp under en förmiddagsrast. Först skulle det dock dokumenteras!

På lördag 25 mars

...händer det ett par roliga saker!

Glöm inte bort att fira våffeldagen! 

Idag under GOTD har du fått lära dig mer om varför denna dag firas och hur man gör egna våfflor!

Dessutom så är det också Earth hour!

Då ska du visa att du bryr dig om vår miljö genom att släcka ner lamporna i ditt hem 

mellan 20.30-21.30!

Nästa veckas ledtråd till GOTD är: Blått blod

"Ensam krigare" och "Ensam med hajar" av Eva Wikander

Vi har nu påbörjat ett nytt arbete med läsning, läsupplevelser och diskussioner kring dessa.

Vi utgår från böckerna "Ensam krigare" och "Ensam med hajar" av Eva Wikander
I boken "Ensam krigare" får vi följa Johan som berättar i dagboksform om hur han blir mobbad av Peter, en kille i klassen.
I boken "Ensam med hajar" berättar Peter sin historia. Han är killen som mobbar.
Vi får följa båda killarnas vardag och hemförhållanden, deras tankar, drömmar och fantasier.

Eleverna jobbar i par och läser dessa böcker parallellt och diskuterar sedan det lästa utifrån frågeställningar. De antecknar för att sedan använda detta i diskussioner i helklass.

Elevernas cirkusberättelser ska tryckas!

Då var det stora cirkusarbetet i skrivning avslutat och eleverna har lämnat in sina cirkusberättelser för tryckning.
Det ska bli spännande att få läsa och ta del av allt det fantastiska som eleverna har skrivit.

Let the stories begin...

MAJBLOMMOR

Vill du sälja majblommor?

Den som säljer majblommor gör en fin insats för kompisar som har det tufft och får dessutom behålla 10% själv.

Om du vill sälja majblommor måste talongen här nedan fyllas i och lämnas tillbaka till skolan.

Gröna fingrar...

...finns det många av just nu i årskurs 5.
Eleverna har planterat frö i små behållare och följer med spänning hur det växer för var dag som går. Vatten, ljus och kärlek behövs för att få följa växtens livscykel, från frö till frö.
Det är mycket spännande att se deras engagemang i sin växt. Den mäts dagligen och man dokumenterar händelseförloppet.

Homework until Friday week 12 (Evas grupp)

This weeks subject in English is SCHOOL.

Läxa till torsdag vecka 12

Läxan handlar om källkritik och du ska läsa på om detta i ditt häfte som vi har arbetat med i skolan.

Du ska veta VAD källkritik är och HUR man ska tänka när man använder sig av källkritik.

Du ska också titta på följande Youtubeklipp:

Kakförsäljning

Rocka sockorna...

...gör vi på tisdag 21 mars!

Då tar vi på oss olika strumpor för att uppmärksamma att vi alla är olika! 

Nya bloggare igen!

💕Hej nu är det nya bloggare igen i en hel vecka.

Vi som bloggar är Nellie, Alicia och Iza.

Nellie- Jag gillar att spela fotboll Och jag ÄLSKAR Marcus och Martinus!! Jag älskar godis, sandlera, spela Msp, bada och att vara med mina bästa vänner.

Alicia- Jag gillar att sjunga och dansa och att vara med min familj och vänner, Jag älskar choklad, godis och klarar mig absolut inte utan min mobil!

Iza-  Jag gillar att lyssna på musik och att boxas. Jag gillar också att va med kompisar och min familj. Jag älskar Benjamin Ingrosso!!

Det går framåt!

Sedan vi tog nya tag med läsutmaningen så tuffar sidorna nu på framåt!

Vi kan nu rapportera att sidorna är: 31 183 stycken!

Heja heja!

Veckans Grej of the day!

Igår lärde vi oss mycket spännande fakta om Fort Boyard - platsen där Fångarna på fortet spelas in!

HÄR kan du klicka för att läsa om denna plats! 

Nästa veckas ledtråd: Coolt hotell! 

Vi tar nya tag...

...med vår läsutmaning! Just nu har det trillat in lite böcker och vi har fått nya siffror. 

Vi har även samlat alla de böcker som eleverna läst i pärmar som är indelade i olika genrer. Vilket blir superbra boktips! 

Eleverna har nu läst: 30 868 sidor

När delmål 4 på 40 000 sidor är gjort så blir det filmmys med godis i skolan! 

Minoritetsspråk - läxa till torsdag

Titta på ett Youtube-klipp och svara på frågorna. Läs på!

Här kan du se klippet!

Läxa till fredag - Språk i Norden

Läs texten och svara på frågorna!

Engelskaläxa (Evas grupp)

Läs texten I'll do it later på engelska och översätt den. Lär dig orden och använd dem när du berättar på engelska hur du hjälper till hemma.

De nordiska språken och minoritetsspråk i Sverige

Just nu tittar vi på likheter och skillnader i de nordiska språken. Varför är det lättare att förstå danskan och norska än isländska och finska? Vad finns det för skillnader mellan språken? Finns det några likheter? Vad har språken för ursprung?

Det blir många intressanta diskussioner!

Här får du lyssna på ett smakprov på de olika nordiska språken. Klicka på bilden!

Vi har även pratat om vad ett minoritetsspråk är och vilka minoritetsspråk som finns i Sverige.

Ett minoritetsspråk är ett språk som talats i ett land i minst tre generationer eller i mer än 100 år och har därför särskilda rättigheter enligt Europarådets minoritetsspråkskonvention.

Minoritetsspråken i Sverige är finska, samiska, jiddisch, meänkieli och romani chib.