...i kartongmatchen har vi kört igång med idag. Match 2 blir en utmaning eftersom att detta är en uppgift som ska göras hemma samtidigt som den varar i två veckor, men vi ska klara detta! Skulle ditt tävlingsschema få fötter och försvinna iväg så finns det också
här, så att du kan skriva ut och fylla i!
Här nedan kan du läsa den information som du fått med dig hem idag!
Denna övning innebär att barnen i hemmet
ska hjälpa till med återvinningen av dryckeskartonger. Tävlingsveckorna är v.43
och v.44!
Såhär gör ni:
1. Eleverna har fått ett
tävlingsschema med sig hem och det ska användas varje dag under de här två veckorna
som matchen är igång!
2. Under de två tävlingsveckor ska eleverna fylla i antalet
dryckeskartonger som återvinns och antalet som ev. slängs i de
vanliga soporna, det vi kallar brännbart. (Med dryckeskartong menas
kartongförpackningar för t.ex. mjölk, fil, juice, yoghurt,
grädde, krossade tomater mm). Glöm inte att spara alla TetraPak och ta med
dem till skolan!
3. När de två veckorna har gått så skriver föräldrar/vårdnadshavare
under tävlingsschemat och eleverna tar med det tillbaka till
skolan och lämnar till oss klassföreståndare. Tävlingsschemat återlämnas senast 6 november v.45! Det är superviktigt
att tävlingsschemat kommer in och att det är påskrivet! Skulle vi vara en
av de vinnande klasserna så ska alla tävlingsscheman skickas in för att vi ska
få vår eventuella vinst!
4. I skolan kommer vi
sedan att räkna samman ett resultat för våra båda klasser genom att summera totalt
antal återvunna förpackningar i klassen och dela med det totala
antalet förbrukade förpackningar. Sedan redovisas klassens resultat!
5. Målet är att vi ska
klara en återvinningsgrad som är högre än 50%. Är den det så har vi klarat match 2!
FYRORNA, NU KÖR VI!